jueves, 30 de abril de 2015

INVITACIÓN A TALLER DE PINTURA PARA NIÑOS

ESTIMADOS PAPITOS.

Tengo el gusto de compartir con ustedes esta invitaciónal al  taller artístico creativo para niños que tendrá lugar en la Alianza Francesa de Quito.
Los organizadores impartieron un taller de artes plásticas a los profesores de Educación Inicial y básica en el Colegio San gabriel y realmente fue una gran experiencia como también una gran oportunidad para aprender varias técnicas artísticas que nos han sido de mucha ayuda para trabajar con sus niños.
 



GRACIAS POR SU ATENCIÓN

viernes, 24 de abril de 2015

MEANS OF TRANSPORT (WEEK 2)

MEANS OF TRANSPORT WEEK 2

Phonetical awareness. Conciencia fonológica

Phonic song: The students to sang the phonics song before to see the power point presentation.



The students watched a power point presentation about means of transport and identifyed each first letter sound.

Cc                                                  Como suena:
Image result for car
                                                Car (kaar)
Tt

                                           Train (treein)
Tt

                                         Truck (trak)
Tt

                                     Tractor (trak-tor)
Bb

                                    Bicycle (bai-si-col)
Mm

                               Motorcycle (motor-sai-col)
Sh

                                         Ship (ship)
Ss

                                Submarine (sub-marin)
Aa

                                      Airplane (eir-plein)
Hh

                                 Helicopter (jeli-cop-ter)
Rr

                           Rocket (roket)
Vocabulary: Car, train, truck, tractor, bicycle, motorcycle, ship, submarine, airplane, helicopter, rocket.
Questions: The children answered the question What color is the car…? Los niños contestaron mientras miraban los medios de transporte de que color era cada uno de ellos.

Vocabulary review: Colors. White, red, blue, yellow, blue and black, red and black, white and blue, black, grey, pink and white, orange and white.


Songs/Canciones
·         We all go traveling by/ Todos vamos viajando

Vocabulary:
Means of transport / medios de transporte


·         The Wheels on the buslas ruedas del bus

Workshop: The students colored the worksheet about means of transport and answer the question: What is this? (truck and helicopter)/ los estudiantes pintaron medios de transporte (helicóptero y camión), respondiendo a la pregunta : Qué medio de transporte es? 



Reading:
The students  listened and red the story the wheels on the bus during the circle time.
This story book tells the story of the wheels on the bus song. 


 Este libro cuenta la historia de la canción ''The wheels on the bus''










Please practice at home  / por favor repasar en casa.








viernes, 17 de abril de 2015

MEANS OF TRANSPORT/ MEDIOS DE TRANSPORTE (WEEK 1)

Means of transport:

To Understand and identify the vocabulary words/ entender e identificar las palabras del vocabulario.

Puppet show: Los niños vieron un show de títeres, este teatro lo hicimos con una caja de refrigeradora, los niños disfrutaron mucho de este pequeño show.













Vocabulary:
Car, bus, bike, motorcycle, truck, ship, submarine, boat, airplane, helicopter, rocket.

Video: The children watched a video about the means of transport called 
‘’On the go’’

Workshop: The Students colored a worksheet about  means of transport (bus and airplane) / los niños pintaron dos medios de transporte, Bus y Avión 
















·         Talking English/ hablando en Inglés

Circle Time: The students sang a song for the circle time, also they looked the pictures about means of transport, found pairs and answered the questions What is this….? and What color is the…..?